Voici quelques activités vécues cette semaine : PS : faire des empreintes dans la pâte à modeler, construire une collection en fonction d’une propriété (tri de couleur), déchirer et coller, différencier les formes, laisser des traces dans une direction donnée… MS : associer les quantités et les chiffres, associer des…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : retrouver l’initiale de son prénom et la nommer, différencier des objets selon leur forme, coller des gommettes sur une ligne, verser des graines, utiliser des pinces à linge, laisser des traces avec des objets variés… MS : associer les barres numériques…
Voici des exemples d’ateliers vécus cette semaine : PS : frotter avec ses doigts, laisser des empreintes de ses doigts, trier des tissus par paires de couleur, différencier des objets selon leur forme… MS : identifier et nommer des formes simples, écrire le E et le F entre des lignes,…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : retrouver l’initiale de son prénom, estimer des quantités, découper librement, laisser des traces avec ses doigts, ordonner des cylindres, transvaser… MS : reconnaitre et nommer les quantités de 4 à 6, dénombrer les syllabes d’un mot, écrire le I et…
Les enfants ont bénéficié d’une sortie intitulée « la mer, notre patrimoine vivant » dans le cadre des journées du patrimoine. Lundi 16 septembre, nous avons pris le car pour nous rendre à Tanchet. Sur place, Lucile et Tristan nous ont rejoints pour nous faire découvrir et apprendre de nombreuses…
Voici quelques activités vécues cette semaine : PS : découvrir l’initiale de son prénom, estimer des quantités, coller des gommettes dans l’espace d’une feuille, poser sa main pour laisser son empreinte, transvaser des graines… MS : identifier et nommer des formes géométriques, dénombrer les syllabes d’un mot, écrire son prénom,…
Voici quelques exemples d’activités vécues lors de cette première semaine d’école : PS : produire des traces avec ses mains, estimer des quantités (beaucoup/pas beaucoup), frotter avec ses mains… MS : leçon de maths sur les quantités de 1 à 3, le I et le T, faire des boules en…
Voici quelques photos de la rentrée chez les TPS PS MS GS : première récréation sous la pluie, première sieste et découverte de la salle de sport ainsi que nos groupes en fonction des âges.
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : tracer des croix et des soleils, retrouver des objets cachés dans la cour en respectant la couleur recherchée, écrire son prénom… MS : réaliser des petites soustractions, écrire le J et le prénom sur le cahier, tisser des chiffres, trouver des…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : réaliser des croix avec du petit matériel, construire une figure fermée, écrire son prénom, faire des petites additions… MS : trouver des mots qui riment, écrire le J en lettres capitales, compléter des tableaux à double entrée, respecter le forme…
