Dans le cadre des Journées du patrimoine, les élèves ont exploré les liens entre l’art et la nature lors d’une sortie riche en découvertes.
Dans un premier temps, Marion Lamarche, animatrice au MASC (Musée d’Art Moderne et Contemporain), les a invités à observer attentivement leur environnement. L’objectif : collecter des traces de cette nature sur une feuille, qu’il s’agisse d’empreintes de textures ou de formes géométriques spontanées.
Puis, installés face à la petite jetée et au remblai des Sables-d’Olonne, les enfants se sont initiés au croquis. Soumis à un enchaînement de contraintes de temps — 3 minutes, 30 secondes, 10 secondes, puis 7 minutes —, ils ont dû dessiner à des rythmes très différents. L’exercice s’est révélé plus exigeant qu’il n’y paraissait, mais il leur a permis de capter l’essentiel : repérer les structures principales et saisir les lignes de force du paysage au premier coup d’œil.
Dans un second temps, Marion est venue en classe pour prolonger l’expérience. Après avoir découvert des œuvres d’artistes ayant réinventé le littoral, les élèves ont réinvesti leurs croquis de terrain pour composer leur propre paysages maritime.
Les artistes en herbe se sont prêtés au jeu avec enthousiasme, dévoilant de superbes réalisations.