Voici quelques exemples d’ateliers vécus cette semaine:
PS : coller des gommettes sur un trait, retrouver l’initiale de son prénom, retrouver un objet par sa forme, laisser des traces d’objets, verser des graines, utiliser des grosses pinces à linge, faire des colliers de perles, dessiner…
MS : identifier les barres numériques de 4 à 6 et associer les chiffres, identifier la syllabe d’attaque dans un mot, écrire le E et le F dans son cahier, coller des gommettes en respectant la forme et la taille, écrire son prénom…
GS : reconnaitre les barres numériques et les chiffres de 7 à 10, écrire le N et M, localiser et coder les syllabes d’un mot, ordonner les lettres de l’alphabet, associer des mots de différentes polices, reproduire un assemblage de formes, tisser des chiffres, dessiner un bonhomme, reconnaitre les alphas voyelles…
