Pour la première fois, l’équipe de l’APEL a organisé, en partenariat avec le cinéma Le Grand Palace, une séance de cinéma pour les enfants avec l’école publique Jules FERRY. Les enfants étaient donc invités à s’inscrire à la séance choisie : – Petit panda en Afrique – Sylvanian families Pour…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : tracer des lignes continues,, mémoriser des petites quantités, faire des puzzles, déplacer un personnage dans un jeu, colorier… MS : écrire le O et e Q entre des lignes, reconnaitre et nommer les barres 7 à 10, repérer les mots ayant…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : suivre des lignes continues, construire une chemin, coller des gommettes sur une ligne courbe fermée, colorier… MS : associer les chiffres et les barres de 1 à 6, identifier la syllabe finale d’un mot, former le O et le Q…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : dessiner un bonhomme, jouer à un jeu de société, encastrer des formes géométriques, trier, visser, utiliser des pinces, modeler… MS : associer les quantités et les chiffres de 1 à 6, associer des mots ayant la même syllabe d’attaque, écrire…
Les enfants ont vécu leur première matinée cuisine collective. Mélangés dans les classes, les enfants ont pu retrouver leur petit/grand-copain afin de cuisiner. Ces moments de partage ont été très appréciés par tous. Merci aux mamans qui ont accompagné et encadré des groupes. Voici les recettes : Gâteau aux pommes…
Voici deux extraits de la chanson apprise en anglais dont le thème était l’école. IMG_9839 IMG_9807
Voici quelques activités vécues cette semaine : PS : faire des empreintes dans la pâte à modeler, construire une collection en fonction d’une propriété (tri de couleur), déchirer et coller, différencier les formes, laisser des traces dans une direction donnée… MS : associer les quantités et les chiffres, associer des…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : retrouver l’initiale de son prénom et la nommer, différencier des objets selon leur forme, coller des gommettes sur une ligne, verser des graines, utiliser des pinces à linge, laisser des traces avec des objets variés… MS : associer les barres numériques…
Cette année, le thème est la cuisine. Quelle chance ! Nous allons donc cuisiner plusieurs fois par période. Après avoir travaillé sur les recettes, les types d’ingrédients, les types d’ustensiles, les verbes souvent utilisés, nous avons démarré à cuisiner notre première recette de Septembre ! Cette semaine, lundi après-midi, nous…
Ce jeudi, la classe des CP-CE1 est allée au Chateau d’Olonne, à la forêt du Fenestreau dans le cadre des journées du patrimoine. Organisée et proposée par l’agglomération des Sables d’Olonne, les enfants ont pu faire une chasse au trésor. Objectif : trouver 25 trésors de la forêt pour fabriquer…
