Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine :
PS : retrouver l’initiale de son prénom et essayer de la tracer, apparier des objets selon leur forme et leur silhouette, laisser des traces avec différents objets, verser des graines, utiliser la pince à linge…
MS : former le L, coller des gommettes en fonction de la taille et de la forme, identifier la syllabe d’attaque d’un mot, reconnaitre les chiffres de 1 à 6, reconnaitre les quantités jusqu’à 6, faire des jeux de langage et d’écoute…
GS : écrire le N et le M et revoir les lettres précédentes, reconnaitre le son et les silhouettes des alphas voyelles et consonnes longues, localiser et coder une syllabe, reconnaitre les chiffres de 7 à 10, dessiner un bonhomme, ordonner les lettres de l’alphabet, fusionner des syllabes, associer les quantités aux chiffres, associer des mots avec des polices différentes…
Arts : créer deux personnages : le petit chaperon rouge et le loup
