Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : construire et tracer des lignes verticales, découper des papiers, déplacer un personnage sur un jeu, reconnaitre des petites quantités sur les doigts, colorier… MS : reconnaitre les chiffres jusqu’à 9, identifier la syllabe finale dans un mot, écrire le C…
Les élèves ont pu profiter ce matin d’une visite à la bibliothèque de Saint Mathurin pour écouter trois histoires. Deux albums sur le thème de l’alimentation ont été choisis par les bénévoles. L’ogre et les 7 frères Biquet de Véronique Cauchy : une histoire détournée du loup et des 7…
Voici certains ateliers que nous avons réalisés cette semaine : Réaliser une tête de bonhomme avec le bon nombre d’objets (PS)7 Peindre des routes avec un rouleau (PS) Laisser les empreintes de roues sur les routes (PS) Jouer au loto d’Arc-en-ciel (PS) Déplacer des personnages sur un parcours (PS) Associer les…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : tracer des lignes continues,, mémoriser des petites quantités, faire des puzzles, déplacer un personnage dans un jeu, colorier… MS : écrire le O et e Q entre des lignes, reconnaitre et nommer les barres 7 à 10, repérer les mots ayant…
Ce matin, nous sommes allés au conservatoire des Sables d’Olonne pour assister au Petit concert des musiques du monde. Nous avons pu voyager de continents en continents au rythme des musiques traditionnelles et en découvrant de nombreux instruments originaux. Nous avons également participé en reproduisant des rythmes avec notre corps.…
Voici certains ateliers que nous avons réalisés cette semaine : Accrocher des moyennes pinces autour d’un moyen CD (PS) Construire un chemin d’un point à un autre (PS) Se déplacer sur des lignes et s’arrêter au signal (PS) Suivre des routes avec une petite voiture (PS) Reproduire l’arc en ciel (PS)…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : suivre des lignes continues, construire une chemin, coller des gommettes sur une ligne courbe fermée, colorier… MS : associer les chiffres et les barres de 1 à 6, identifier la syllabe finale d’un mot, former le O et le Q…
Voici certains ateliers que nous avons réalisés cette semaine : Attraper des coquillages avec une pince à escargots et associer les boulons avec les écrous (PS) Utiliser des triangles pour former d’autres triangles (PS) Retrouver l’image cachée (PS) Ordonner et associer les barres et les chiffres de 1 à 6 (MS)…
Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : dessiner un bonhomme, jouer à un jeu de société, encastrer des formes géométriques, trier, visser, utiliser des pinces, modeler… MS : associer les quantités et les chiffres de 1 à 6, associer des mots ayant la même syllabe d’attaque, écrire…
Les enfants ont vécu leur première matinée cuisine collective. Mélangés dans les classes, les enfants ont pu retrouver leur petit/grand-copain afin de cuisiner. Ces moments de partage ont été très appréciés par tous. Merci aux mamans qui ont accompagné et encadré des groupes. Voici les recettes : Gâteau aux pommes…
