Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine :
PS : retrouver l’initiale de son prénom, estimer des quantités, laisser des traces avec ses doigts (peinture), découper, transvaser des graines avec une cuillère, ordonner des cylindres, réaliser des emboitements…
MS : former la lettre F, dénombrer des syllabes, découper des lignes verticales, reconnaitre et nommer les barres numériques de 4 à 6 et les chiffres, déplacer une personnage lors d’un jeu, participer à des jeux de langage, écouter des histoires…
GS: revoir les lettres E F H et apprendre le C et le G, reconnaitre les personnages alphas, repérer le nombre de côtés d’une forme, remettre les lettres de l’alphabet dans l’ordre alphabétique, associer les barres et les chiffres de 4 à 6, jouer au mérory des lettres capitales, identifier la syllabe finale d’un mot, découper des nuages, réaliser des petites quantités, identifier les modes de déplacements des animaux et des enfants…
Lundi matin, nous avons la chance d’avoir une intervenante sportive de l’UGSEL qui nous a fait découvrir des jeux de baby Ping.
Mardi matin, nous avons vécu notre premier temps fort sur le thème de la rentrée et le Père Léon est venu bénir nos cartables.
