Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine :
PS : réaliser un quadrillage avec du matériel, faire des puzzles, comprendre les mots de positionnement (sur, sous, à coté de, entre, dans)…
MS : revoir les barres numériques de 7 à 10, repérer le son A dans des mots, associer des quantités aux chiffres, écrire la lettre A…
GS : reconnaitre et associer les nombres 11, 12 13 aux quantités, écrire les lettres c et o en cursive, se repérer dans un quadrillage, écrire les chiffres, reconnaitre les sons voyelles, identifier le nom et le son des lettres voyelles et f j l en scripte, lacer des chaussures…
Jeudi, nous sommes allés poster nos cartes de voeux. Nous espérons recevoir des réponses à l’école.
