Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine :
- PS : découvrir et créer des échelles avec du gros et petit matériel, associer les chiffres et les jetons de 1 à 5, associer les chiffres et les barres de 1 à 5…
- MS : écrire le B et le D entre deux lignes, associer les perles et les symboles de 1 à 9, associer les lettres capitales et scriptes (mémory)…
- GS : encoder et décoder des mots, associer des mots dans les trois écritures, tracer à la règle, compléter le tableau de 100, découper un papillon et le reconstituer, écrire le S en cursive, jouer au lynx, reproduire des formes (jeu du marteau)…
En sciences, nous démarrons une période sur les notions : ça flotte ou ça coule.
