Pause Pique nique
Catégorie : Les classes
Accrobranche
La pluie ne nous fait pas peur ! Ça ajoute du piquant aux différents parcours : de la hauteur, des glissades, de la boue… On garde le sourire et notre bonne humeur.
Le Départ pour 2 jours de voyage
Harnachés de nos plus beaux habits de pluie, nous prenons la route avec le sourire !
Mai, on danse !
Bravo pour ce beau spectacle ! C’était une belle soirée ! Merci aux enseignantes, ASEM et aux enfants pour leur travail ! e60a85f9-63a9-4ca6-ae01-f8a649a6a151
Période 5 semaine 2
PS : coller des gommettes autour d’une forme, transvaser à la louche et à la petite cuillère MS : faire la pyramide de perles, retrouver les sons g p d en début de mot GS : revoir les lettres vues en cursive, faire le tableau des nombres jusqu’à 100 avec…
Ateliers Période 5 Semaine 1
Voici certains ateliers que nous avons réalisés cette semaine : Ordonner les barres rouges (PS) Ordonner les chiffres et mettre le nombre de jetons correspondant (PS) S’entrainer à écrire son prénom (PS) Jouer au memory des lettres capitales/script (MS) Découvrir la pyramide de perles, la reproduire et retrouver la barrette demandée…
Période 5 semaine 1
Voici les activités vécues cette semaine : PS : écrire son prénom sur un modèle et avec un modèle, associer les chiffres de 1 à 5 avec le bon nombre de jetons, ranger les barres rouges et la tour rose, jouer à des jeux MS : découvrir et reconstituer la…
Intervention » Trivalis » chez les CE2-CM1 : le composteur
L’intervenante de Trivalis est intervenue une deuxième journée à l’école pour continuer l’apprentissage du tri des déchets et en particulier apprendre à utiliser le composteur. A travers des jeux, les élèves ont appris à différencier les déchets que l’on peut mettre dans le composteur ainsi que la durée de décomposition…
Ateliers Période 4 Semaine 6
Voici certains ateliers que nous avons réalisés cette semaine : Ordonner les cylindres verts (PS) Trier des formes (PS) Nommer la forme cachée dans la boite (PS) Laisser des empreintes de ronds puis tracer des ronds autour (PS) Tracer des ronds dans le sable (PS) S’entrainer à écrire le K et…
Période 4 semaine 6
Voici des exemples d’activités vécues cette semaine : PS : dessiner un bonhomme, faire des cercles, reconnaître et nommer des figures planes par le toucher… MS : réaliser des empilements, reproduire des montages, travailler les quantités de 1 à 9, écrire le U et le S entre des lignes, identifier…