Catégorie : TPS-PS-MS-GS (Stéphanie)
Période 2 semaine 1
Période 1 semaine 7

Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : dessiner un bonhomme, jouer à un jeu de société, encastrer des formes géométriques, trier, visser, utiliser des pinces, modeler… MS : associer les quantités et les chiffres de 1 à 6, associer des mots ayant la même syllabe d’attaque, écrire…
Chant en anglais chez les MS GS
Voici deux extraits de la chanson apprise en anglais dont le thème était l’école. IMG_9839 IMG_9807
Période 5 semaine 6

Voici quelques activités vécues cette semaine : PS : faire des empreintes dans la pâte à modeler, construire une collection en fonction d’une propriété (tri de couleur), déchirer et coller, différencier les formes, laisser des traces dans une direction donnée… MS : associer les quantités et les chiffres, associer des…
Période 1 semaine 5

Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine PS : retrouver l’initiale de son prénom et la nommer, différencier des objets selon leur forme, coller des gommettes sur une ligne, verser des graines, utiliser des pinces à linge, laisser des traces avec des objets variés… MS : associer les barres numériques…
Spectacle Le palais des 5 sens
Jeudi 3 octobre, en lien avec notre projet d’année sur la cuisine, les enfants de la Toute Petite Section au CE1 ont assisté au spectacle « Le palais des 5 sens ». C’est l’histoire d’un petit garçon, Arthur, qui, en allant chercher 2 citrons pour son papa dans le cellier,…
Période 1 semaine 4
Période 1 semaine 3

Voici quelques exemples d’activités vécues cette semaine : PS : retrouver l’initiale de son prénom, estimer des quantités, découper librement, laisser des traces avec ses doigts, ordonner des cylindres, transvaser… MS : reconnaitre et nommer les quantités de 4 à 6, dénombrer les syllabes d’un mot, écrire le I et…