Période 1 Semaine 3

Voici un aperçu du travail de la semaine:

Les MS ont commencé à tracer la lettre T en capitale, à reproduire un rythme avec des instruments et à réaliser des quantités identiques à une autre. 

Les GS ont continué à affiner leur écoute avec des jeux de loto sonore, ils ont travaillé sur le contour des formes, ils ont beaucoup travaillé sur la mémorisation de l’alphabet et ont tracé le 1 et des lignes brisées. 

Nous préparons une frise préhistorique et décorons les vitres de la classe. Avec Florie, ils ont joué à un jeu de précision (les Acrobates), avec Stéphanie ils ont appris à jouer à des jeux de labyrinthe liant observation et stratégie. 

Tous les enfants ont participé à la création de la fresque murale de l’école. 

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